见龙在田,天下文明,兼备最快乐!!
“见龙在田,天下文明”的真正内涵《易经》里面还做了进一步说明,《易经》的乾卦里面...
2023-05-10 16:04:14 人看过
《易经·系辞下》第九章(4):同功而异位
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2019年11月1日,十月初五,周五.
2005年11月1日,《禁止传销条例》正式实施。(《百度百科》资料)
今天,我们一起分享《易经·系辞下》第九章(4.)
三与五,同功而异位,三多凶,五多功,贵贱之等也。
其柔危,其刚胜耶。
——(此段落之校译不同于其他译本)
三与五(三爻与五爻),
同功而异位(同具阳刚而位置不同),
三多凶(三爻处下卦/内卦 之极,多不吉利之辞),
五多功(五爻处上卦/外挂之中 ,多功之辞),
贵贱之等也(地位贵贱之等啊)。
其柔危(概其阴爻处三爻、五爻之位则危惧),
其刚胜耶(概其阳爻处三爻、五爻之位则胜任/游刃有余啊)。
……(未完待续)
附,校译详解:
此段落之校译不同于其他译本:
凶,本义:不吉利;
功,本义:功绩、功业、功劳;
贵贱,富贵与贫贱易经天尊地卑原文,指地位的尊卑,(《易·系辞上》:“卑高以陈,贵贱位矣。” 韩康伯 注:“天尊地卑之义既列,则涉乎万物贵贱之位明矣”),例句“男儿爱后妇,女子重前夫。人生有新故,贵贱不相踰”(汉·辛延年 《羽林郎》);
等,类,(《康熙字典》:“等,類也,比也,輩也。【易·繫辭】爻有等,故曰物。【禮·曲禮】見同等不起”);
其,也许、大概,例句“善不可失,恶不可长,其陈桓公之谓乎”(《左传》);
胜,本义:胜任、禁得起。
一米阳光国学学堂·李先生,校译于鲁东大学新华书店.
〖人类社会文明之发展,源于我们对自然和社会之探索、传承和积累。
易经,犹如探索者之导航和地图。
易经,起初由卦爻组成,是中华文明始祖,累积数百万年来人类祖先之生存和生活的经验,在尚没有文字之前,遵循“天人合一”、“天人感应”(人是大自然的产物、人与自然息息相通)之思想《易经·系辞下》第九章(4):同功而异位,依据卦爻之“象、数、理”《易经·系辞下》第九章(4):同功而异位,往复于对自然和社会之“感悟、归纳、演绎”,“世历三古”,而形成中华文明之根源《易经》。
《易经》自面世以来易经天尊地卑原文,一直为中国读书人之必读教材,在春秋战国等时期,可谓“百家争鸣、百花齐放”。
在历时一千三百余年的、世界延续时间最长的选拔人才的中国科举时代,《易经》更是各级学子考试的基本科目和必考教材。
因历史原因,在上世纪五十年代开始的国内大学院校专业改革中,曾一度取消了《易经》课程的学习与研究易经天尊地卑原文,但《易经》的生命力是顽强的,可谓生生不息。
在当代,对《易经》的学习、研究、传承、发展,正方兴未艾、欣欣向荣。
我们学习《易经》,如同在人生的旅途上,拥有了地图和导航仪。
拥有地图和导航仪,虽不能改变山川丘陵之路况,但或许可以选择在合适的时间、合适的途径出发、行走、休整和再出发。
易经,可谓“百姓日用而不知,故君子之道鲜矣。”
易经,愈久弥香,历久弥新。
本学堂微薄之力,在此与大家分享国学经典,共同为传承中华文明,贡献一份力量,
为人类文明增添一份温暖,为促进社会和谐尽一份责任。〗
(图片来源于网络.)